搭建“热闹马路” 开启创意探索之旅

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿在建构游戏中，通过操作摆弄材料，能获得空间感知、数理逻辑等多方面经验。中班孩子生活经验日益丰富，对城市马路的道路车辆、交通标志、高楼商店等充满好奇。宁海里幼儿园中班建构区，一场“热闹的马路”搭建活动火热开展，一起走进这个充满活力的“微观城市”世界。

孩子们进入建构区后，被丰富多样的材料吸引，迅速自主选择，分工协作：搬运积木、设计建构图、商讨搭建方法。他们发挥空间想象力布局马路，将积木、纸杯、罐子等巧妙组合，搭建错落有致的高楼大厦。平坦宽阔的KT板马路蜿蜒其中，提升了场景的立体感与真实感。 

搭建过程中，孩子们不断尝试，成功搭建环形高架、十字形立交桥等。还用废旧材料、自然物制作交通工具，放置在十字路口、斑马线旁，加深对交通规则的理解，增强交通安全意识。遇到难题时，大家一起讨论解决方案。辰辰和童童合作，运用延长、垒高、架空等技能搭建高层楼房；睿睿主动分享交通标记知识，把禁止鸣笛标志放在“小区门口”。

通过这次活动，孩子们直观理解空间方位、对称、平衡等概念，锻炼了空间思维能力。“热闹的马路”主题活动，为孩子提供了创意平台，锻炼他们动手、空间思维、社会交往与团队协作能力，让孩子在城市交通场景中积累搭建经验，学习交通安全知识。每个孩子都是小小建筑师，用双手构建梦想世界，享受成长快乐。期待他们在未来建构活动中创造更多精彩，在趣味探索中持续收获成长。